Дети младше трех лет, находящиеся под присмотром своих бабушек и дедушек, хуже адаптируются к школе, чем их ровесники, посещающие ясли.
Дети, посещавшие ясли, лучше умеют вести себя в детском обществе, легче принимают школьные правила, а также лучше знают буквы и цифры. С другой стороны, дети, которые оставались дома со старшими родственниками, обладают большим словарным запасом и говорят грамотнее своих ровесников. БабушкИ и дедушкИ, которые сидят с внуками дарят любовь и внимание, которые дети получают дома невозможно сравнить со вниманием, которое уделяют детям в яслях.
По статистике, представленной Детским обществом, за последние 30 лет число работающих матерей выросло с 51% до 64 %, а мировой экономический кризис, скорее всего, заставит выйти на работу еще больше молодых матерей. То обстоятельство, что еще больше детей окажутся без постоянной материнской опеки, вызывает обеспокоенность ряда авторитетных организаций, где считают, что участие матери в развитии маленького ребенка является залогом его благополучного эмоционального и психического развития. Интересно, что даже на Западе отцы маленьких детей находят присмотр за детьми более сложным, чем их обычная работа, и, как правило, стремятся переложить большую часть работы по уходу за ребенком на материнские плечи.